¿MAYOR O MENOR?

¡Buenos días a todos!

Hoy hemos comenzado la clase con una pregunta. Los niños estaban sentados en grupos de cuatro, y a cada grupo les he puesto dos montones de canicas grandes, un montón tenía más canicas que el otro. Los alumnos tenían que decidir en cual había más canicas y en cual menos.

Se trata de que aprendan que número es mayor y cual menor. Por lo tanto después de esta actividad de toma de contacto, han completado una ficha, en ella aparecían varias parejas de números, los alumnos tenían que rodear el número mayor.

Para finalizar, adjunto un juego para seguir trabajando que numero es mayor y cual menor. Esta vez tendrán que contar los puntos de las fichas de dominó.

Un saludo.